پاسخ به سئوالات فعالان دانشجویی/2: دغدغه‏های فعالان دانشجویی

آخر فروردین و اول اردیبهشت 1390 فرصتی پیش آمد که در جمع فعالان دانشجویی دانشگاه صنعتی شاهرود و هم چنین دانشگاه­های سبزوار برخی از مباحث تشکیلاتی و فرهنگی و هم چنین «آشنایی با جنبش­های اسلامی معاصر» ارائه شود.

در این جلسات، سئوالاتی مطرح شد که سئوال و دغدغه­های بسیاری از فعالان دانشجویی است که به صورت اجمالی پاسخ­هایی به آنها داده شد. امید که این سئوالات در کنار بخش اول سئوالات تشکل­های دانشجویی، حداقل نیازهای دانشجویی را مرتفع کند.

ادامه نوشته

بازنشر: پاسخی اجمالی به برخی از مهمترین دغدغه‏‌های فعالان دانشجویی/1

در ایام برگزاری نشست های آموزشی ـ تشکیلاتی یک تشکل دانشجویی به عنوان یک فعال سابق دانشجویی، با سئوالات متعددی دانشجویان مواجه شدم که برای استفاده بیشتر دیگر دانشجویان و تشکلهای دانشجویی، برخی از آن سئوالات و پاسخهای اجمالی‎اش را مکتوب کردم تا اینکه در فرصت مناسب، با تأمل بیشتر و همچنین استفاده از نظرات دیگر دوستان و فعالان دانشجویی فاضل و باتجربه، جوابهایی جامعتر و قانع‏کننده‏تر ارائه کنیم.

جوابهایی به برخی سوالات فعالان دانشجویی پیرامون جنبش نرم افزاری و وظایف دانشجویی، کار تئوریک در دوران دانشجویی، چگونگی گسترش گفتمان عدالتخواهی، چگونگی رابطه با بسیج، رابطه با فعالان دانشجویی غیر همسو، رابطه با جنبش دانش‌آموزی، رابطه با طلاب و سیر مطالعاتی درباره تاریخ معاصر و... پاسخ اجمالی به این سئوالات در زیر می آید...

ادامه نوشته

ترويج هنر انقلاب اسلامی در دانشگاه‏ها؛ راهکارها و نظرات

محور اين مباحث چگونگي گفتمان‏سازي هنر انقلاب اسلامی در دانشگاه‏ها و دانشكده‏هاي هنر و همچنين مراكز هنري كشور است. به نظرم، هنر اسلامی چند ویژگی دارد: 1. تعهد؛ 2. نگاه انسانی؛ 3. همسویی با فطرت و درون انسانها، 4. ابزاری برای رسیدن به معرفت خدا؛ 5. شناخت جریان باطل و ظالم در دنیای کنونی و عدم همراهی با آنان و اعوان و انصارشان.

معتقدم اگر نگاه متعهدانه در بین دانشجویان این رشته‏ها ایجاد شود، ویژگیهای دیگر هنر اسلامی هم غالباً متجلی خواهد شد. با رویکرد تعهد و مسئولیت، فضای مراکز هنری تغییر خواهد کرد...

ادامه نوشته

کار فرهنگی در دانشگاه/ بایسته‏های فعالیت تشکلی و کار فرهنگی در دانشگاهها

سعی می‏کنم نکاتی که برای فعالیت فرهنگی و تشکیلاتی در یک دانشگاه مفید باشد، ارائه کنم. این نکات عمدتاً محصول تجربیاتی است که در طول فعالیت‏ها به دست آمده است و برخی هم تأملاتی است که سالیانی بعد، بر آن فعالیت‏ها داشته‏ایم. البته این عنوان سرفصل‏های مهمی را می‏طلبد ولی ما در اینجا، به مسائلی که بیشتر مورد نیاز است، می‏پردازیم.‏

این متن گزیده و ویراسته مباحثی است که اردیبهشت ماه گذشته در جمع برخی از فعالین کانون عدالتخواهی قسط دانشگاه صنعتی شاهرود ارائه شده است...

ادامه نوشته

تنزل از آرمان تا اداره؛ رويكردي انتقادي به عملکرد سازمان تبليغات اسلامي

اشاره: سازمان تبلیغات اسلامی از جمله نهادهای فرهنگی فراگیر در کشور است که ظرفیت‏های فراوانی برای فعالیت فرهنگی و دینی دارد. نویسنده پیش از این، در مقالاتی به نقد عملکرد شورای عالی انقلاب فرهنگی و سازمان صداوسیما ـ به عنوان دو نهاد فرهنگی و فرهنگ‏ساز کشور ـ پرداخته است و در ادامه نگاه‏های انتقادی به نهادهای فرهنگی و مدیریت فرهنگی کشور، به نقد اجمالی سازمان تبلیغات اسلامی می‏پردازد.

امید که به اصلاح امور بینجامد و جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی شاهد تحولاتی جدید در این زمینه باشد.

ادامه نوشته

راهکارهایی برای مبارزه با مفاسد اقتصادی (بخش دوم)

یکی از مراقبت‏های ویژه تشکل‏های مردمی و دانشجویی این است که تمام تلاش خودشان را بکنند که آلت دست افراد و احزاب نشوند. تجربه نشان داده است که تکثر در عین همکاری و همسویی و به عبارتی دیگر، تشکیل یک جبهه در امر مبارزه با مفاسد بیشتر اثرگذارتر است تا تشکیل یک گروه. در جبهه، هر فرد وظیفه‏دان، باعث گشودن روزنه‏های امید جبهه خودی و همچنین ناامیدی جبهه دشمن می‏شود...

کشوری که ادعای اسلامی و انقلابی که پایه‏اش حاکمیت دین و ارزشهای اسلامی و انسانی است، باید به مراتب درونش بهتر از بیرونش باشد. ظلم و فسادی در آن نباشد. رشوه و اختلاسی در آن نباشد. ضربه‏ای که این اختلاس 3 هزار میلیاردی به وجه جمهوری اسلامی زد، دست کمی از یک حمله نظامی به ایران نبود. همچنان که فتنه 1388 هم اینگونه بود و خیانت مدعیان قانونگرایی و اصلاحات و شبه روشنفکران غربزده و اشرافی هم دست کمی از یک وطن‏فروشی بزرگ و یک جنایت جنگی فراگیر علیه انقلاب اسلامی نداشت...

ادامه نوشته

راهکارهایی برای مبارزه با مفاسد اقتصادی؛ ویژه تشکل‏های مردمی و دانشجویی

تجربیات سالهای اخیر و مشاهده‏های حرکت‏های مختلف عدالت‏خواهانه در جامعه یا دانشگاه ما را بر آن داشت که ضمن انتقاد برخی از روش‏ها، راهکارهایی عملی را برای دوستان دانشجو و گروه‏ها و تشکل‏های مردمی­خویش ارائه دهیم.

این مباحثی گفتارهایی که در یکی دو سال اخیر در گعده­های دانشجویی و مردمی ­ارائه شده است. ما باید خودمان، توان و ظرفیت‏های خودمان و محیط را درست بسنجیم. از سویی دیگر، خودمان باید توجه به این مسأله داشته باشیم که هر گونه فعالیتی از سوی ما باید بر اساس آگاهی و نیت الهی باشد نه کم‏اطلاعی و غرض و کینه، تا به رشد معرفتی ـ فکری و معنوی ما دامن بزند. حرکت‏های آگاهانه و با نیت پاک و الهی باعث رشد ما و جامعه خواهد شد...

ادامه نوشته

جنبش دانشجویی حتی یک دهم پتانسیل خود را در برخورد با مفاسد اقتصادی صرف نکرده است

مهم ترین عوامل شکل گیری مفاسد اقتصادی: عدم شفافیت، عدم وجود قوانین کارآمد، عدم نظارت جدی و کم کاری نهادهای نظارتی و نزدیکی باندهای ثروت و قدرت در جامعه به خاطر تعاملاتی که در مواقع لزوم با یکدیگر یافته اند و...
وجود مسئولین و مدیران آلوده و فاسد که پس از گذشت سال‌ها در دستگاه های مختلف رسوخ کرده اند، عدم اهتمام جدی قوه قضائیه در برخورد با عوامل مفاسد اقتصادی، بی توجهی به امر به معروف و نهی از منکر و تعطیلی این فریضه الهی از دیگر عوامل ایجاد مفاسد اقتصادی در جامه است.
بخش نظارتی مجلس بسیار ضعیف است. انتخاب مدیران شایسته هماهنگ و سیستماتیک از جمله وظایف دولت است، آیا در دولت انتخاب مدیران کارا و عدالت محور وجود دارد؟ در انتقادهای خود به دولت مطرح کرده ایم که سیستم انتخاب مدیران در دولت، دقیق، ظریف و عملی نیست.

ادامه نوشته

رسالت جنبش دانشجویی، نقد سازنده و منصفانه است

مهمترین ویژگی جنبش دانشجویی، آرمانگرا و آرمان خواه بودن آن است. این مهمترین مسأله و مهمترین خواست رهبری انقلاب از دانشجویان و جریانات دانشجویی است. آن چه از دانشجو و جنبش دانشجویی انتظار می رود این است آرمانخواه باشند تا از برآیند آرمانخواهی دانشجویان و مصلحت اندیشی های مسئولان برآیند مطلوبی حاصل شود. تا زمانی که نسبت بين آرمان و مصلحت مشخص نشود، هر روز به بهانه های مختلف از جمله مصلحت طلبی، جلوي حركت‌هاي دانشجويي و اعتراضات و انتقادات بجای آنها گرفته می شود.

 نباید به بهانه های مختلف، از اعتراض و انتقادات بجا و منصفانه به کمبود ها و کم کاری و ضعف های دولت چشم پوشید، سکوت کرد، مماشات کرد یا بی تفاوت از آن گذشت.

ادامه نوشته

20 نکته درباره مدیریت و فعالیت‏های تشکل‏های فرهنگی

 مشکلات و بی تجربگی‏های فعالان فرهنگی و دانشجویی مرا بر آن داشت که برخی از نکات و تجربیاتی که در حین فعالیت‎های فرهنگی و دانشجویی با آن مواجه شده‏ام را نوشته و در اختیار دیگران قرار دهم تا هم نوعی انتقال تجربه صورت گیرد و هم اینکه دیگر فعالان، اشتباهات و بی‏دقتی‏هایی که ما صورت داده‏ایم، تکرار نکنند و با صرف هزینه و وقت کمتر، بیشترین استفاده از فعالیت‏هایشان را در راستای آرمان مطلبوشان ببرند...

نشست فعالان جبهه فرهنگی در همدان  به مدت 3 روز (پنجم تا هفتم آبان 1389) در اردوگاه ابوذر همدان برگزار شده است. این مقاله چکیده و ویراسته سخنانی است که در گعده‎های آموزشی ـ تشکیلاتی برای فعالان فرهنگی شرکت کننده در این نشست بیان شده است. امید است که مورد توجه مخاطبان عزیز قرار بگیرد...

ادامه نوشته

دوران سربازی و غفلت مراکز پژوهشی ما

سوال از مسئولان و نهاهای حکومتی درباره سربازی فراوان است و چه بسا تاکنون این نهادها و مسئولان درباره دوران سربازی مورد مطالبه واقع نشده‏اند. جنبش دانشجویی و رسانه ها تاکنون کمتر مطالبه ای از مسئولان در این باره داشته‏اند. یک مطالبه جدی اینکه آیا شورای عالی انقلاب فرهنگی و دیگر نهادهای فرهنگی تا به حال به این مسأله از منظر فرهنگی نگریسته‏اند و تبعات فرهنگی آن را رصد کرده‏اند؟ آیا مراکز تحقیقاتی نظامی ما ـ چه سپاه پاسداران، چه ارتش و چه نیروی انتظامی و وزارت دفاع و ... ـ با رویکرد فرهنگی و جامعه‏شناختی، روی تأثیرات دوران سربازی بر جوانان، ذهنیت سربازان نسبت به خودشان و نظام و رهبری تحقیق کرده‏اند؟ آیا علل مختلف فرار عده‏ای از این دوران را تحلیل کرده‏اند؟ این که چه راه حل‏هایی برای تغییر وضعیت فعلی وجود دارد؟ چرا نسل جوان به ویژه فارغ‏التحصیلان دانشگاهی ما از این دوران گریزانند؟

ادامه نوشته

بررسی نسبت سرمایه داری، اشرافیت و فقر مطلق در گفتگو با دکتر ابراهیم فیاض

دكتر ابراهيم فياض، جامعه شناس و از چهره هاي صاحب نام در حوزه علوم اجتماعي است که همواره نگرانى قابل توجيهى را به همراه دارد. خلاقيت علمى، نگاه منحصر به فرد، رويكرد محققانه و ساختارشکنانه ايشان در علوم اجتماعى و انسانی على الخصوص در نقد سرمایه داری و غرب ما را بر آن داشت تا موجب شد تا با وي دربارة موضوع رابطه سرمایه داری، اشرافیت و فقر مطلق به گفتگو بنشينيم. فیاض همه مسائل مربوط به فقر، اشرافیت گرایی، عدم مبارزه با مفاسد اقتصادی را ذیل عنوان پذیرش نظام سرمایه داری در ایران تحلیل می کند. در ذيل مشروح گفتگوى ما با ايشان از نظرتان مى گذرد.

ادامه نوشته